云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 学生道德

学生道德: 作品数：3783被引量：3768H指数：18; 导出分析报告; 相关领域：文化科学更多>>; 相关作者：杨文华王云强黄海孙冕赖牡丹更多>>; 相关机构：南京师范大学西南大学华中师范大学河北师范大学更多>>; 相关期刊：更多>>; 相关基金：教育部人文社会科学研究基金江苏省教育厅哲学社会科学基金国家社会科学基金中央高校基本科研业务费专项资金更多>>

数智技术赋能大学生道德人格养成的机遇、挑战与对策: 《中州学刊》2025年第4期103-112,共10页秦书生; 中央高校基本科研业务费项目“新时代中国共产党人的马克思主义观研究”(N2413002)。; 数智时代为大学生的道德人格养成带来了前所未有的机遇。数智技术为大学生提供了丰富的学习资源、便捷的交流平台、多样化的实践途径和智能化工具,促进了道德认知的拓展、道德观念的碰撞、道德行为的养成和道德反思与自我提升。然而,网...; 关键词：数智时代大学生道德人格人工智能道德认知

董仲舒德育思想对大学生道德建设的启示: 《教育教学研究前沿》2025年第4期138-140,共3页李玲; “河北省高等学校人文社会科学重点研究基地衡水学院董仲舒与传统文化研究中心”课题,课题编号JDA2306。; 董仲舒德育思想中多样化、系统化的方法,对当今教育意义重大。当代大学生思想呈多元化,积极面表现为思维活跃、追求价值、具包容与环保意识;消极面存在功利化、价值观模糊及心理脆弱等问题。大学生德育面临内容陈旧、方法单一、知行脱...; 关键词：董仲舒德育大学生

践行教育家精神,做新时代立德树人“大先生”: 《山东教育》2025年第7期1-1,共1页于国进; 2024年11月28日,全省教育大会上,省委书记林武强调,“要聚力弘扬教育家精神,加强师德师风建设,提升教书育人能力”。在新时代背景下,加强高素质专业化教师队伍建设,是一项长期且艰巨的任务。广大教师要牢记为党育人、为国育才初心使命,...; 关键词：立德树人学生道德品质教育情怀教育家精神塑造者师德师风建设社会主义核心价值观教书育人

中华优秀传统文化融入小学德育课程的实践路径: 《师道(教研)》2025年第2期193-193,共1页蔡郭秦; 广东省小学道德与法治学科教研基地(汕尾);2023年度广东省中小学德育课题“红色文化资源融入小学德育的策略研究以汕尾市为例”(2023ZXDY100);2024年第二批广东省中小学三科统编教材“铸魂工程”专项课题“大中小学思政课一体化建设策略--以汕尾市小学道德与法治课堂教学为例”(GDJY-2024-A-b018);2025年度中小学教师教育科研能力提升计划项目“项目式学习在小学道德与法治课堂教学中的实践研究”(2025YQJK1057)阶段性研究成果。; 小学道德与法治课程作为培养学生道德品质、塑造健康人格、培养爱国情操及法治意识的重要载体,将五千年优秀中华传统文化深度融入其中,在潜移默化中提升小学生的文化素养和道德情操。本文通过探讨优秀中华传统文化融入小学道德与法治学...; 关键词：学生道德品质中华优秀传统文化思政课教师德育实践德育课程道德与法治课程实践路径基础教育

基于共情视角提升大学生道德判断能力的三维路径研究: 《河池学院学报》2025年第1期71-77,共7页蒋钦李妍; 2023年“广西高等学校千名中青年骨干教师培育计划”人文社会科学类立项课题“共情影响大学生道德判断的认知神经机制”(2023QGRW001)。; 提升大学生道德判断能力是增强大学生道德素养、助力人才强国战略、推进社会道德建设的重要路径。当前大学生群体的道德判断发展在道德判断标准、道德判断方向和道德判断尺度等方面面临着一系列的现实困境。共情是个体对他人情绪、情感...; 关键词：共情大学生道德判断

算法推荐影响大学生道德认知的内在逻辑与应对策略: 《教育研究与实验》2025年第1期59-68,共10页黄元丰; 教育部人文社会科学研究2024年度青年项目“算法推荐引发的大学生道德认知偏差及规约路径研究”(24YJC710030)的研究成果。; 随着人工智能技术的迅猛发展,算法推荐已经成为影响大学生道德认知的新变量,在助力大学生道德认知能力的技术性增强的同时,易引起大学生道德认知的偏差,产生算法推荐对道德认知的操控。算法推荐对大学生道德认知的影响和操控,是一个从...; 关键词：算法推荐算法治理道德认知大学生

构建知行课堂,聚焦品质培养——小学道德与法治“知行”课堂教学策略: 《师道(教研)》2025年第2期164-165,共2页吴丽欢; 小学道德与法治“知行”课堂教学策略旨在将理论知识与实践活动相结合,通过实践活动将知识转化为实际行动,从而达到“知行合一”的教育效果,以促进学生道德品质和法治意识的全面提升,为他们未来的成长和发展奠定坚实的基础。; 关键词：课堂教学策略学生道德品质品质培养知行合一法治意识小学道德与法治知识与实践坚实的基础

农林类高校学生道德人格发展特征及培育机制研究——基于“雷锋班”模式的追踪实证分析: 《区域治理》2025年第4期0164-0167,共4页吴昌泽郑嘉琪; 基于道德人格发展的整合模型,探究农林类高校学生道德人格的现状特征、核心预测因子及有效干预路径。方法:采用分层整群抽样法,选取171名学生被试,通过《浩然之气问卷》与《大学生日常行为调查问卷》进行双盲测评,对农林类高校大学生道...; 关键词：大学生道德人格影响因素培养路径

初中语文教育中传统文化融合德育熏陶的策略分析: 《视周刊》2025年第4期45-45,共1页师成刚; 初中语文教育作为基础教育的重要组成部分,肩负着传承和弘扬中华民族优秀传统文化的重任。同时,德育作为教育的根本任务,旨在培养学生的道德品质和人文素养。因此,将传统文化与德育相结合,融合于初中语文教学之中,既是对传统文化的传承...; 关键词：学生道德品质中华民族优秀传统文化初中语文教育初中语文教学基础教育德育人文素养策略分析

新时代大学生道德情感培育的意义与突破: 《文教资料》2025年第3期78-80,85,共4页张素敏汤倩; 2023年度安徽省教育厅高校哲学社会科学研究重点项目“就业优先背景下高职院校大学生成长型思维培育研究”(2023AH052289);安徽省职业与成人教育学会2024年教育教学研究规划课题“高质量就业背景下高职院校心理健康教育课程改革与实践研究”(AZCJ2024136)。; 道德情感对道德行为起着驱动作用。然而,新时代背景下,部分大学生存在义务感缺失、良心感缺位等道德情感困境,其成因在于社会价值取向功利化的侵蚀、盲目从众心理的作祟、新媒体“微文化”的负面影响及高校对道德情感培育的忽视。对此,...; 关键词：大学生道德情感意义突破

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