“高等数学实验”课程教学改革的思考  被引量:1

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作  者:叶海平[1] 高剑明[1] 

机构地区:[1]东华大学理学院,上海201620

出  处:《纺织服装教育》2014年第1期74-76,共3页Textile and Apparel Education

基  金:东华大学卓越工程师教学改革项目;东华大学理学院教学改革项目

摘  要:澳大利亚昆士兰科技大学的"高等数学实验"相关课程的设置值得借鉴。从对比的角度反思东华大学"高等数学实验"课程的不足和差距,为提高学生的数学理解能力和应用能力,以及今后数学实验类课程的教学改革方向提供思路。

关 键 词:高等数学实验 教学改革 MATLAB软件 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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