教师培训机构标准建设的原则条目体系和过程  

作　　者：李阿慧[1] 

机构地区：[1]河南大学工商管理学院,河南开封475004

出　　处：《西北成人教育学院学报》2014年第2期5-8,共4页Journal of the College of Northwest Adult Education

基　　金：2013年度河南省教育厅人文社会科学研究一般项目"教师培训机构国家标准建设研究"(课题批准号:2013-GH-181)的研究成果

摘　　要：教师培训机构国家标准建设坚持质量中心、科学性、针对性、发展性、简明性等原则。教师培训机构国家标准对教师培训机构的要求,主要体现在教师培训机构的特征、设立、培训教学、培训服务过程、组织内部管理和科学研究等方面。教师培训机构标准建设包括标准的制定、标准的社会宣传、标准的试点推广、标准的实施等系列过程。

关 键 词：教师培训机构 国家标准 原则 条目体系 过程 

分 类 号：G451[文化科学—教育学]