多层次项目教学法培养珠宝行业高技能人才核心专业技能的探索与实践  

作　　者：马春宇[1] 王昶[1] 袁军平[1] 刘文明[1] 

机构地区：[1]广州番禺职业技术学院珠宝学院

出　　处：《职教论坛》2014年第6期79-83,共5页Journal of Vocational Education

基　　金：广东省教育科学“十二五”规划2012年度研究项目“产业升级视角下珠宝首饰行业高技能人才核心专业技能的培养”(编号:2012JK178),主持人:马春宇;广东省高等职业教育教学改革项目“高职院校工科类专业产学研协同创新机制研究--基于番禺职院珠宝学院的实践”(编号:20130201063),主持人:刘文明

摘　　要：项目教学是社会岗位的现实需求,也是提高学生综合素质的有效途径,而多层次、全方位地探索项目教学在课程体系构建与实施过程中的应用更是高等职业院校教学改革的重要发展方向。文章首先介绍了广州番禺职业技术学院珠宝首饰工艺及鉴定专业的人才培养目标和专业课程体系,在此基础上介绍了采取多层次项目教学实施课程体系过程中的做法与体会。

关 键 词：人才培养 课程体系 项目教学 核心专业技能 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]