本科教学中Seminar教学模式应用的研讨  

作　　者：张中奎[1] 

机构地区：[1]贵州财经大学文化传播学院,贵阳550025

出　　处：《经济研究导刊》2014年第8期85-86,共2页Economic Research Guide

摘　　要：Seminar教学模式亦可在本科教学中开展。这一教学模式能否成功关键在教学准备、教学实施和成绩评定三大环节。Seminar教学模式对学生能力的培养体现在五个方面:查询资料、阅读文献、口头和书面表达能力、批判性思维能力、独立学习探索能力等。

关 键 词：SEMINAR 本科教学 能力培养 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]