医学院校人才培养框架下的创业教育研究  

Research on Entrepreneurship Education under the Framework of Qualified Talents at Medical Universities

作　　者：杨秋宁[1] 

机构地区：[1]徐州医学院学工处,江苏徐州221004

出　　处：《西北医学教育》2014年第2期211-213,217,共4页Northwest Medical Education

摘　　要：中国的创业教育开始于20世纪末,10余年来中国高校的创业教育取得了显著的成绩。创业教育也已成为人文教育的一部分。作者所在校目前在所有本科学生中都开设了创业教育课程,作者对创业教育在医学院校的开展进行了有益的探索,回顾了我国高校创业教育发展历程,特别分析了其在医学院校存在的问题,并提出建设性解决方案。Since the end of the 20th century entrepreneurship education has been carried for over ten years .As one part of the humanistic education ,this paper analyzes the problems of innovation and en-trepreneurship education at medical universities ,propose some suggestions on the improvement of the curriculum construction ,taking into account the students’ professions and knowledge ,creation cul-ture of innovative entrepreneurship and strengthen the faculty on entrepreneurship education .

关 键 词：课程系统建设 创新文化 医学教育 创业教育 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]