高中物理教学中开放性问题的设计研究  

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作  者:居海军[1] 张平昭 于路军 

机构地区:[1]江阴市青阳中学

出  处:《物理通报》2014年第4期49-51,共3页Physics Bulletin

摘  要:近年来,随着高考试题不断地趋向开放,对教师的教学工作具有重要的指导作用,转变思想观念,适应形势要求,培养学生思维的开放性,提高他们的综合能力,以适应社会的需求.

关 键 词:高考 开放性 设计 

分 类 号:G633.7[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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