国外中小学校园欺侮行为的防治策略  

作　　者：谭新斌[1] 罗建河[1] 

机构地区：[1]南昌大学教育学院,江西南昌330031

出　　处：《现代中小学教育》2014年第3期115-118,共4页Modern Primary and Secondary Education

基　　金：江西省教育科学"十二五"规划课题([2011]11YB292)

摘　　要：近年来,国外学者为探索中小学校园欺侮行为的防治策略,从家校合作的层面、学校系统层面和个体层面开发了几种干预体系,其中最具代表性的有家庭—学校治疗模式、PEACE干预体系和"Tell"策略。几种干预策略都在实践中都取得了良好的效果,可以为我国中小学校园欺侮行为的防治提供重要的参考。

关 键 词：国外 中小学 欺侮行为 干预 治理策略 

分 类 号：G511[文化科学—教育学]