基于高职学生可持续发展的职业素养培养研究与实践  

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作  者:杨威[1] 刘静静[1] 

机构地区:[1]湖北交通职业技术学院

出  处:《商情》2014年第9期275-276,共2页

摘  要:高职教育在国家教育体系中有着十分重要的地位。在国家经济建设、社会发展中扮演着十分重要的角色。笔者通过实地调查访谈发现了一些共性的问题,并分析原因,找出一些对策,提出一些建议,以期能够起到“抛砖引玉”的作用,提升我国高职学生可持续职业素养的培养质量。

关 键 词:高职学生 可持续发展 职业素养 

分 类 号:F061.3[经济管理—政治经济学]

 

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