高职院校德育的人本模式探究  被引量:2

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作  者:郑新[1] 

机构地区:[1]南阳师范学院文学院

出  处:《教育与职业》2014年第11期50-51,共2页Education and Vocation

摘  要:文章提出了目前高职院校的德育中存在强调职业特色而忽视德育,政治化的德育以偏概全,欠缺高效的道德教育的问题;明确了回到以人为本的德育模式既是党和国家教育方针的体现,也是对传统文化中精华的吸收,还是对现代心理学的灵活运用;并强调了只有依赖师生的共同实践,内容求新,方法求活,从人出发,因人而异,深入人心,高职院校的德育才能走出一条切实之路,真正提高学生的思想道德水平。

关 键 词:德育 以人为本 实践 

分 类 号:G711[文化科学—职业技术教育学]

 

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