高校语言类社团组织现状及其发展对策研究  

作　　者：苏婧彦[1] 陈连贵[1] 

机构地区：[1]常熟理工学院东南校区外国语学院

出　　处：《文教资料》2014年第3期139-141,共3页

摘　　要：高校语言社团的建立，对促进学生发展、引导学生适应社会有着重要作用。大学生除了通过课堂学习专业知识及相关技能外，还可以参加语言社团，提高综合能力。语言类社团发挥着第二课堂的作用。近年来，语言类学生社团组织不断发展，但仍存在一些问题。本文通过调研并分析高校语言类社团组织现状，找出现存问题，并从高校加大对语言类社团重视、社团自身完善建设、指导老师职责等方面入手，解决上述问题，推动高校语言类社团建设。

关 键 词：语言类社团组织 第二课堂 现状 改进措施 

分 类 号：G645.5[文化科学—高等教育学]