滇西边境山区少数民族留守儿童研究  

作　　者：杨红梅[1] 

机构地区：[1]大理学院教育科学学院,云南大理671003

出　　处：《吉林省教育学院学报（中旬）》2014年第4期91-92,共2页

基　　金：云南省教育科学"十二五"规划课题(Q13008);云南省教育研究学术工作站(云教研[2013]6号)的阶段成果

摘　　要：滇西边境山区少数民族留守儿童的生存环境和成长环境都极其不利,无论是自然地理环境、经济环境、人文环境,还是社会环境、学校环境、家庭环境都极其不利,经济、亲情、心理的"三重贫困",有碍他们的身心发展。拥有一颗纯净、通透、脆弱、坚硬的"玻璃心"的滇西边境山区少数民族留守儿童,急需社会的关注、关心、关爱。

关 键 词：儿童 留守儿童 少数民族 留守儿童 

分 类 号：B844[哲学宗教—发展与教育心理学]