“三位一体”模式保障工科研究生培养质量  

作　　者：谭彩荷[1] 李宁[1] 傅敏[1] 幸宏伟[1] 文莉[1] 

机构地区：[1]重庆工商大学环境与生物工程学院,重庆400067

出　　处：《高师理科学刊》2014年第2期64-64,共1页Journal of Science of Teachers＇College and University

基　　金：重庆工商大学学位与研究生教育教学改革创新项目(YB201209)

摘　　要：随着研究生招生规模的不断扩大，研究生培养的质量问题引起了人们越来越多的关注．

关 键 词：研究生培养 质量问题 三位一体 工科 保障 招生规模 

分 类 号：TU712.3[建筑科学—建筑技术科学]