以就业为导向的本科生动态模块化培养模式构建  

作　　者：潘加安[1] 瞿翠玲[1] 陈利芝[1] 

机构地区：[1]徐州工程学院化学化工学院

出　　处：《考试周刊》2014年第16期154-155,共2页

基　　金：2012年江苏省高等学校大学生实践创新训练计划项目《创新教育机制下大学生个性化发展趋势的调查与思考——基于徐州高校》项目编号2012JSSPITP2296;党建与思想政治教育研究会课题《基于特性差异的“问题学生”个性化教育研究》课题编号XDJZY201213YB005;江苏省高等学校大学生实践创新训练计划项目《基于个性差异的“问题学生”个性化教育发展调查研究》201311998045Y;2013年度高等教育教学研究课题立项《基于大学生个性化发展的本科教学模式研究》课题编号YGJ1322

摘　　要：应用型本科院校应结合学校专业和课程特点．坚持以就业为导向，整合优化课程体系，优化课程模块组合．推进课程改革。针对市场进行人才培养模式模块化的改革与创新，构建以就业为导向的本科生模块化动态培养模式．为专业建设提供广阔的发展空间和灵活的扩展模式，进一步提高本科教学质量，提高本科生就业成功率和优质就业率。

关 键 词：就业导向 模块化 动态性 培养模式 

分 类 号：G642.477[文化科学—高等教育学]