独立学院青年教师实践教学能力提升模式分析  

作　　者：崔君平[1] 徐振华[1] 

机构地区：[1]沈阳工学院经济与管理学院

出　　处：《课程教育研究》2014年第7期185-185,共1页Course education research

基　　金：辽宁省教育科学“十二五”规划立项课题:独立学院青年教师实践教学能力提升模式研究,课题编号:JG12DB117

摘　　要：随着我国高等教育改革的不断深入，如何有效提升教师实践教学能力成为应用型高等院校教学改革的重点和难点之一。本文重点分析独立学院青年教师实践教学能力的提升模式问题。

关 键 词：独立学院 青年教师 实践教学能力 提升模式 

分 类 号：G645[文化科学—高等教育学]