搭建平台培养应用型创新人才的探索与实践——以机器人平台为例  

作　　者：吕勇军[1] 祝尚臻[1] 雷彦华[1] 于宏涛[1] 

机构地区：[1]沈阳工程学院自动控制系,辽宁沈阳110136

出　　处：《中国电力教育（下）》2014年第3期14-15,17,共3页China Electric Power Education

摘　　要：应用型本科院校培养的学生是以"应用"为目标、"创新"为特征的各行各业急需的具有行业特色的应用型人才。机器人教育为应用型本科院校培养具有创新与实践能力的应用型人才提供了一个崭新的平台。借助该实践平台,学生的创造精神、实践能力以及独立分析问题和解决问题的能力可得到很好的培养与提高。

关 键 词：机器人教育 创新 实践 应用型 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]