高校成人高等学历教育扩大企业生源的对策研究——基于班杜拉社会学习理论分析  

作　　者：章迪薇[1] 

机构地区：[1]浙江理工大学继续教育学院,浙江杭州310012

出　　处：《继续教育》2014年第4期40-41,共2页Continuing Education

基　　金：浙江理工大学校级教改重点研究项目"高校成人教育拓宽学习型企业教育对象研究--基于班杜拉社会学习理论分析";项目编号为Yl1110;浙江省教育厅科研项目"转型期高校成人教育校企合作模式运作研究"(浙教办高科[2011]128号);项目编号为Y201122258

摘　　要：文章分析了高校成人高等学历教育生源萎缩现状,根据班杜拉社会学习理论,结合成人教育特点,突出观察学习理论的四个过程的应用,研究扩大转型期企业生源的具体对策。

关 键 词：成人高等学历教育 扩大生源 对策 

分 类 号：G72[文化科学—成人教育学]