医职院校涉外医护人才培养与外语教学改革研究  

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作  者:李文艳[1] 

机构地区:[1]白城医学高等专科学校

出  处:《教育与职业》2014年第12期182-183,共2页Education and Vocation

基  金:2011年教育部高等学校高职高专英语类专业教学指导委员会课题"探索英语教学在医学高职院校人才培养模式中的作用"(项目编号:GZGZ7611-264);2012年吉林省教育科学规划课题"探索医学高职院校英语护理人才模式的培养"(项目编号:GH11412)的部分研究成果

摘  要:随着我国改革开放的深入进行,医疗卫生事业正在蓬勃发展,医护人员的国际交往和国际合作越来越频繁,学习并掌握一门外语是涉外医护工作者必须具备的技能。文章从我国医护人员掌握英语的现状及造成这种现状的原因进行分析,探讨我国医职院校加强学生外语能力培养的重要意义,并提出了提高医职院校学生外语水平的策略。

关 键 词:人才培养 涉外英语 教学改革 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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