我国高等教育教学质量评价研究现状综述  

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作  者:刘国权[1] 

机构地区:[1]湖南商学院北津学院

出  处:《企业家天地(中旬刊)》2014年第2期106-107,共2页

基  金:湖南省2012年普通高等学校教学改革研究项目"独立学院教学质量过程性评价和终结性评价集成研究与实践";湖南省2012年普通高等学校教学改革研究项目"独立学院课堂教学质量影响因素及其对策研究";湖南商学院北津学院2012年重点课题"独立学院课程教学一体化研究"

摘  要:为了充分借鉴国外发达国家的先进经验,理顺我国教学质量评价的研究现状,对国内外研究现状进行分析和总结,并分析目前我国教学质量评价的发展趋势和存在的问题,成为教学质量评价研究的前提。为此,本文在查阅大量文献的基础上,对国内外教学质量评价现状进行综述,以促进教学质量评价理论研究与实践应用的不断深入。

关 键 词:教学质量评价 现状 高等教育 综述 国外发达国家 先进经验 发展趋势 评价理论 

分 类 号:F252[经济管理—国民经济]

 

参考文献:

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引证文献:

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