应用型地方本科院校内涵式发展评价指标体系的构建  

作　　者：李卫花[1] 

机构地区：[1]邢台学院,河北邢台054001

出　　处：《商情》2014年第12期241-241,245,共2页

基　　金：此文为课题立项成果.课题来源：邢台市社会科学发展研究课题管理办公室,项目编号XTSKFZ2013008.

摘　　要：应用型地方本科院校要想实现学校快速而可持续发展，要想在国内同层次同类型高校中脱颖而出，只有坚持走内涵式发展道路才能得以实现。而内涵式发展究竞如何发展，内涵式发展道路走得如何，必须建立内涵式发展的评价指标体系，从而保证内涵式发展的目标更早更快地实现。

关 键 词：应用型 地方本科院校 内涵式发展 评价指标体系 

分 类 号：G649.21[文化科学—高等教育学]