高校经济法学课程系统讲授法之革新研究  

作　　者：姬云香[1] 田春苗[1] 

机构地区：[1]甘肃政法学院民商经济法学院,兰州730070

出　　处：《学理论》2014年第2期205-207,共3页Theory Research

基　　金：2013年度甘肃省教育科学"十二五"规划项目<高校经济法学课程立体交互型教学模式革新研究>(GS[2013]GHB0882)阶段性成果

摘　　要：经济法学的特征要求该课程必须采用多种教学方法,而传统的系统讲授法或案例教学法都存在教学效率低下的问题,高校经济法学课程应采用"立体交互型教学模式",即"系统讲授多元化、案例教学交互化、教学考评立体化"。传统的系统讲授法存有诸多不足,"立体交互型教学模式"要求系统讲授必须多元化,高校经济法学课程中系统讲授多元化的特征、构成模块和适用方法。以高效沟通为基础的系统讲授多元化还需要进行制度化实验并细化适用规则。

关 键 词：经济法学课程 系统讲授多 元化 

分 类 号：G42[文化科学—课程与教学论]