职业院校动画专业提高学生手绘场景想象力的方法  

作　　者：沈涵[1] 

机构地区：[1]苏州信息职业技术学院

出　　处：《学园》2014年第8期85-85,共1页Academy

摘　　要：手绘场景是动画专业学生必须掌握的基本动画创作技能，而要有良好的手绘场景创作能力，必须具备较强的想象力。本文从生活、情感以及讨论三个方面入手，分析了在实际教学过程中提高学生手绘场景想象力的主要方法。

关 键 词：手绘场景 动画创作 教学方法 空间想象力 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]