新建本科院校面向教学工作合格评估分类指导几个问题的对策研究——以XX财经学院为例  

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作  者:鲁彦彬[1] 董波[1] 于长福[1] 

机构地区:[1]黑龙江财经学院,黑龙江哈尔滨150025

出  处:《赤峰学院学报(自然科学版)》2014年第7期256-258,共3页Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)

基  金:黑龙江省教育科学"十二五"规划2011年度课题(GBC1211042)

摘  要:新建本科院校作为我国高等教育的重要组成部分之一,承担着为社会和国家发展培育人才、满足民众日益增长的教育需求的重要责任.教学评估是评价、监督、保障和提高教学质量的一种重要的方式方法,对高等教育有着巨大的指导作用.本文结合新建本科院校面向教学工作合格评估的基本要求,以XX财经学院为例,对XX财经学院在教学合格评估分类指导的几个问题进行对策研究和思考,提出意见和建议.

关 键 词:分类指导 新建本科院校 教学评估 对策研究 

分 类 号:G647[文化科学—高等教育学]

 

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