基于流媒体技术三分屏课件应用可行性探析——以张掖医学高等专科学校为例  

作　　者：李宏亮[1] 白万清 

机构地区：[1]张掖医学高等专科学校,甘肃张掖734000

出　　处：《中国教育信息化（基础教育）》2014年第4期66-69,共4页China Education Info

摘　　要：基于流媒体技术三分屏课件能最大程度地再现课堂情境,延长教学时间,且符合"双重编码理论",一线教师制作方便快捷。作者结合张掖医学高等专科学校实际,对该类课件的应用可行性和缺陷进行了分析。

关 键 词：流媒体技术 三分屏课件 应用可行性 缺陷 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]