认知地图理论在初中地图教学中的应用  

作　　者：刘义龙 王仲智[2] 

机构地区：[1]徐州经济技术开发区高级中学,江苏徐州221131 [2]江苏师范大学城市与环境学院,江苏徐州221131

出　　处：《地理教学》2014年第7期39-41,共3页Geography Teaching

摘　　要：一、引言 1．认知地图概述认知地图一词，最早出现于美国心理学家爱德华·托尔曼于1948年发表的文章“Cognitivemapintheratsandmen”中。他以老鼠作为实验对象，研究它们在迷津中的寻址能力，进而提出认知地图是一种空间信息在人脑中的具体表象。1955年，美国心理学家凯利提出，

关 键 词：地图教学 图理论 应用 初中 认知地图 心理学家 实验对象 寻址能力 

分 类 号：G633.55[文化科学—教育学]