体育教育专业卓越班学生目标定向与学习动机的关系性研究  

Relationships setween goal orientation and learning motivation of P.E major excellent class' students

作　　者：贾恩峰[1] 

机构地区：[1]安庆师范学院体育学院,安徽安庆246133

出　　处：《商丘师范学院学报》2014年第3期107-109,共3页Journal of Shangqiu Normal University

基　　金：安徽省2011年人才培养模式创新实验区--卓越中小学体育教师培养;安徽省教育厅2012年重点教研项目(2012jyxm356);安庆师范学院体育教育专业综合改革试点项目(040-120001000002)共同资助

摘　　要：文章采用心理测量法对体育教育专业卓越班学生进行了问卷调查,研究发现卓越班学生在学习过程中倾向于任务定向,并且卓越班学生的任务定向与内部学习动机相关,对于教师来说,应该促进学生任务定向的发展.This paper makes a survey on P.E major excellent class’ students with psychological measurement, the study found major excellent class ‘students in the learning process tend to task orientation, and major excellent class’ students task orientation and internal learning motivation; Teachers should promote the development of students＆#39;task orientation.

关 键 词：卓越班 目标定向 学习动机 

分 类 号：G807[文化科学—体育训练]