基于工作过程系统化的《C#程序设计》课程设计探索  

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作  者:徐向艺[1] 

机构地区:[1]平顶山学院软件学院

出  处:《电子世界》2014年第7期176-176,F0003,共2页Electronics World

摘  要:本文中的"C#程序设计"课程设计与教学方法是基于一个系统的工作过程,以及与教学设计的应用程序,在开展教学实践的过程中,通过这样的设计可以增加学生的动手实践能力,提高学生动手操作能力,而且可以转变教学方式和发展教学改革,能够提高课堂教学的效率和接受此教学方法对提高学生的学习兴趣。本文结合《C#程序设计》的特点来构建思路,对《C#程序设计》课程设计通过工作过程系统化进行探索,并根据分析的系统实施应用过程中的特点进行了讨论。

关 键 词:工作过程 系统化 C#程序设计 课程设计 分析 

分 类 号:TP311[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]

 

参考文献:

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