小学感悟作文教学实践探索  

作　　者：马云枝 

机构地区：[1]招远市齐山镇十字道完全小学,招远265414

出　　处：《祖国（教育版）》2014年第3期356-356,共1页

摘　　要：知识引导人生，学习成就未来。学习是人生永恒的主题，是社会发展的要求，是自我完善的需要。适应学习型社会的发展要求，构建一种全新的学习理念，势在必行。“悟学理念”着眼于终身教育、终身学习、终身发展。“悟学理念”以“感”为前提，以“悟”为根本，以“感”与“悟”的有机结合作为支点，强调学习是一个心与脑合一、个与群舍一，情商和智商合一的过程，注重综合道德教育、科学教育、人文教育为一体，融知识习得和行动实践为一炉，重视学习主体的构建。力求使学习理念成为一种反映时代发展、社会进步要求和学习过程内在规律性的新的学习观念。

关 键 词：感动 感觉 感知 感悟 感恩 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]