兰斯顿·休斯《早秋》功能语篇分析  

作　　者：田晨旭[1] 

机构地区：[1]亳州师范高等专科学校外语系,安徽亳州236800

出　　处：《长江大学学报（社会科学版）》2014年第2期104-108,共5页Journal of Yangtze University（Social Sciences Edition）

基　　金：亳州师范高等专科学校校级立项课题(BSJY201104)产出论文

摘　　要：从功能语法的视角,在及物性理论框架下对兰斯顿·休斯《早秋》进行语篇解析发现,《早秋》使用了及物性理论的六种过程类型,但侧重点不同。作者较多地使用物质过程和心理过程,通过外在动作与内心活动展现了女主人公玛丽的情感变化,而言语过程和关系过程在对话中的巧妙使用把男女主人公相逢时截然不同的态度和变化鲜明地呈现出来。

关 键 词：系统功能语法 纯理功能 及物性 语篇分析 

分 类 号：H314[语言文字—英语]