学生逆境商抑郁及焦虑的相关性分析  被引量:1

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作  者:薛峰[1] 王强[2] 张文佳[1] 肖雨含 

机构地区:[1]常州大学学生工作处,江苏常州213164 [2]常州大学怀德学院,江苏常州213016

出  处:《长江大学学报(社会科学版)》2014年第2期177-178,共2页Journal of Yangtze University(Social Sciences Edition)

基  金:2012年江苏省高校哲学社会科学研究基金项目(2012SJBFDY002)

摘  要:学生逆境商和抑郁、焦虑之间具有较强的相关性,逆境商越低,学生便越易出现抑郁和焦虑,无法很好地应对各种挫折和打击。通过逆境商测试以及树立正确的逆境观,开展各种实践活动和家庭培养等方式,可以有效地提高学生的逆境商,促进学生身心的全面健康发展。

关 键 词:学生 逆境商 抑郁 焦虑 相关性 

分 类 号:B844.2[哲学宗教—发展与教育心理学]

 

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