初探竞赛型工程训练项目大学生创新能力培养  被引量:4

Exploration of competition-type engineering training projects applied on training students' innovation ability

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作  者:张志明[1] 陈松茂[1] 陈毓莉[1] 李宇玲[1] 

机构地区:[1]华南理工大学工程训练中心,广东广州510640

出  处:《实验室科学》2014年第2期148-151,共4页Laboratory Science

基  金:2010年广东高校优秀青年创新人才培养计划项目资助(项目编号:LYM10021)

摘  要:针对当前工科大学生创新实践能力低下的现状,深入剖析了其产生的根源,结合本校工程训练课程体系改革与实践的探索,以机械类学生为试点对象,实施竞赛型工程训练项目教学模式,在提高学生创新实践能力方面取得显著的人才培养效果。According to the situation that engineering students" innovation and practical ability is rela- tively low, deep analysis about the root cases is proposed in the paper. Combined researches on our school's engineering training course's reform and practice, taken mechanical engineering students as objects, a teaching mode by applying competition-type engineering training projects is studied, which can achieve distinct talent cultivation effect on improving studentsj innovation and practical abilities.

关 键 词:工程训练 创新能力 “4+2”模式 创新竞赛 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

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