将数学建模的思想融入到经济数学中的几个典型案例  

作　　者：李辉[1] 

机构地区：[1]南京财经大学应用数学学院,江苏南京210046

出　　处：《中国科技纵横》2014年第6期237-238,共2页China Science & Technology Overview

基　　金：资助项目：南京财经大学教改项目（JGZ1304）.

摘　　要：在经济数学教学中怎样将数学与经济学联系起来，培养财经类学生学习数学的兴趣是每一位从事经济数学教学的教师都应该关注的问题。本文我们介绍了将数学建模的思想融入到经济数学教学中的几个典型案例，通过这些案例教学可以将数学与经济学有机地联系起来，让数学变得既生动又符合实际，取得了很好的教学效果。

关 键 词：经济数学 数学建模 典型案例 教学理念 

分 类 号：F224.0[经济管理—国民经济]