刍议中学生有效的阅读方法  

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作  者:李微微[1] 

机构地区:[1]河南省滑县道口镇第一初级中学,河南滑县456400

出  处:《读写算(教育导刊)》2014年第7期154-154,共1页

摘  要:《课程标准》明确指出:“要重视培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提高阅读品位。提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。”为此,作为中学教师不但要重视语丈课堂中的阅读教学,还要加强学生课外阅读的指导,充分调动学生的自觉能动性,切实提高学生的语文素养。

关 键 词:中学生 有效阅读 阅读方法 

分 类 号:G635.5[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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