加强和改进大学生网络道德教育路径初探  

作　　者：赵惜群[1] 黄蓉[2] 

机构地区：[1]湖南科技大学湖南省思想政治工作研究基地 [2]湖南科技大学马克思主义学院,湖南湘潭411201

出　　处：《思想理论教育导刊》2014年第4期129-132,共4页Leading Journal of Ideological & Theoretical Education

基　　金：教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目"加强和改进网络内容建设研究"(项目批准号:13JZD033);湖南省教育科学"十二五"规划重点资助课题"未成年人网络道德制度培育理论与实践研究"(项目批准号:XJK011ADY001)的阶段性成果

摘　　要：随着网络对人类社会影响的日益深化,网络道德问题正越来越受到社会各界的广泛关注。大学生是社会主义事业的接班人和我国网民的重要组成部分,加强和改进大学生网络道德教育,提升其网络道德素质,具有十分重要的理论和实践意义。为此,必须明确大学生网络道德教育目标、拓展教育主体、整合教育内容、创新教育方法、优化网络环境,进而探索出一条大学生网络道德教育的新路径。

关 键 词：大学生 网络道德 教育 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]