湖南省农村新型幼儿园“三化”发展进程探讨  

作　　者：魏冬云[1] 蒋新红[1] 彭美春[1] 

机构地区：[1]永州职业技术学院

出　　处：《时代教育》2014年第9期23-24,共2页Time Education

基　　金：湖南省教育科学规划研究成果“湖南省农村幼儿园生存状况调查及发展建设研究”(课题号:XJKOLLAJJ005)

摘　　要：随着我国新农村建设和城镇化建设的迅速发展，加快农村幼儿园发展进程已势在必行。应积极发展学前教育，着力解决当前存在的“入园难”问题，满足适龄儿童入园需求，促进学前教育事业科学发展。通过对湖南省农村幼儿园现状进行调研，针对目前存在的主要问题，借鉴国内外成功经验，探讨农村新型幼儿园多元化、现代化和级类化（即“三化”）建设的新思路和发展应对策略，为全省“十二五”农村幼儿园发展规划提供参考。

关 键 词：农村 幼儿园 多元化 现代化 级类化 

分 类 号：G618.8[文化科学—学前教育学]