生态化视角下的大学英语课堂失衡与“守衡”  

“Balance” and “Unbalance” in College English Class from Perspective of Ecological Theory

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作  者:李锐[1] 王琦[1] 

机构地区:[1]哈尔滨学院外语学院,黑龙江哈尔滨150086

出  处:《哈尔滨学院学报》2014年第5期106-108,共3页Journal of Harbin University

基  金:黑龙江省商务英语学会2012年度科研项目;项目编号:2012Y013;黑龙江省教育科学"十二五"规划课题;省教育厅规划课题;课题编号:GBC1212044

摘  要:优化课堂教学环境、构建和谐授课氛围、维持良好师生关系、提高教学效率是当前大学英语教学改革的重要方向。文章借助生态学方法及原理来研究教育现象,揭示出大学英语生态化教学的失衡问题,尝试提出若干实践生态课堂的管理策略。It has been a key direction for college English innovation to optimize a teaching environment,construct a happy atmosphere,maintain affinity between teachers and students and improve the teaching efficiency in class. The paper does some research on education phenome- non and points out some imbalanced teaching problems by means of ecological theories and methods, and finally comes to some solution for the coo-class.

关 键 词:学英语 生态化 课堂环境 

分 类 号:H319[语言文字—英语]

 

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