人体整体塑化断层标本与影像学结合在临床教学中的应用  

作　　者：李文明[1] 

机构地区：[1]漯河医学高等专科学校解剖教研室,河南漯河462002

出　　处：《继续医学教育》2014年第4期88-89,共2页Continuing Medical Education

摘　　要：目的探讨人体整体塑化断层标本与影像学结合在临床教学中的应用。方法制做整体塑化断层标本,把同一标本的同一断面的解剖标本照片与CT、MRI、超声等作对比,用于临床教学。结果满足了临床教学的要求,深受学生欢迎,提高了教学质量;标本不易受损,节约了尸体资源。结论人体整体塑化断层标本与影像学结合可促进解剖与临床影像教学。

关 键 词：塑化断层标本 解剖 影像学 教学 

分 类 号：G424[文化科学—课程与教学论]