合作教学在武术教学中的应用研究  

作　　者：翟均[1] 甘海霞[1] 

机构地区：[1]河北大学体研部

出　　处：《考试周刊》2014年第27期101-102,共2页

基　　金：河北大学教学改革项目编号JX201324

摘　　要：1．研究目的现代社会高速发展，在提倡个性、鼓励竞争的社会中，合作作为现代人的必备素质提出，必有其重要的产生机制、理论基础和现实意义。合作既不是反射性或无目的性的协同作用，更不是只有目的的、单方面的协助，而是双方有目的的合作。国务院颁发的《关于基础教育改革与发展的决定》指出：“鼓励合作学习，促进师生之间的相互交流、共同发展，促进师生教学相长。”由此可见国家决策部门对合作学习的重视程度。武术是高校体育课程的重要组成部分，对塑造大学生健康体魄、培养良好的心理素质和生活习惯有重要作用。武术教学中采用合作教学，有利于发挥每个学生潜力．调动学生学习的积极性，共同达到教学目标，高质量完成体育教学任务。

关 键 词：合作教学 武术教学 《关于基础教育改革与发展的决定》 高校体育课程 应用 合作学习 学生健康 现代社会 

分 类 号：G421[文化科学—课程与教学论]