浅谈加强农村学生自主开展化学实验的方法与途径  

作　　者：赵玉林 陈启明 

机构地区：[1]重庆市合川区尖山中学,重庆401500

出　　处：《课程教育研究（学法教法研究）》2014年第2期143-144,共2页

摘　　要：初中化学是一门以实验为基础的重要学科。农村中学受条件的限制，我们能利用的资源有限，特别是进行化学实验教学，如演示实验教学等，我们缺乏相应的实验器材，许多时候只能让学生多做“想象实验”，更别提分组实验，布置实验作业，培养动手实践能力了。本文探讨的正是如何加强培养初中学生进行自主化学实验能力的方法和途径。

关 键 词：农村中学 自主创造 化学实验 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]