创新职高化学实验教学,激发学生学习兴趣  

作　　者：王志芹[1] 

机构地区：[1]安徽省天长市职业教育中心

出　　处：《新课程学习（中）》2014年第2期42-43,共2页

摘　　要：职高化学与普高化学的教学目的有很大的差别，职高化学教学重在激发学生的学习兴趣，而职高学生较强的“爱动”意识与化学实验教学要求正好“互通”。但面对中职学校职高化学教学的现状，如何开展行之有效的化学实验教学？从“化学实验微型化”“化学实验趣味化”“化学实验仿真化”三个方面进行了一些探索和尝试，以达到激发学生学习化学的兴趣。

关 键 词：实验教学 微型化 趣味化 仿真化 

分 类 号：O6-3[理学—化学]