中职会计教学中案例教学法的应用研究  

作　　者：徐昕[1] 

机构地区：[1]新乡职业技术学院,河南新乡453000

出　　处：《商品与质量（消费研究）》2014年第3期224-224,共1页The Merchandise and Quality

摘　　要：中职会计这个专业是一个技术含量高并且实用的专业，因此中职会计的教学过程中对教学理论和教学实践结合的要求比较高。由于中职会计专业与其他专业相比教学要求较高，耍达到好的教学效果选择正确而实用的教学方法是很有必要的。由于我国几千年的以教师为中心的灌输式教育方式根深蒂固，改变教学方法是一个难度相当大的工作。好的中职会计专业教学方式需要综合考虑传统教学方式和现代教学方式的特点。现代中职会计专业教学方式多种多样，而中取会计案例教学法是为数不多的能兼顾传统和当代、理论和实践的教学方式之一。本文浅显地阐述了中职会计专业教学中案例教学法应用的内容、意义、特点和解决方案。

关 键 词：中职会计 案例教学法 研究 

分 类 号：F23-4[经济管理—会计学]