融合情境教学的高职软件工程与项目管理课程分析  

作　　者：杨莉[1] 

机构地区：[1]湖南安全技术职业学院,长沙410151

出　　处：《计算机光盘软件与应用》2014年第7期199-200,共2页Computer CD Software and Application

摘　　要：《软件工程与项目管理》这门课程的理论性很强,是计算机专业的必修课。然而,当前的课程中存在诸多问题,如何解决这些问题,更好的帮助学生理解软件工程与项目管理,已经成为了很多教师和专家研究的课题。在软件工程与项目管理课程中引入情境教学是一个新突破和新途径,也是课程改革的一个重要方向。本文首先介绍了软件工程和项目管理课程,然后阐述了情境教学法,最后就提出了如何在软件工程与项目管理课程中融入情境教学模式。

关 键 词：情境教学 软件工程 项目管理 

分 类 号：TP311.5-4[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]