家园共育促进幼儿良好道德品质发展  

作　　者：赵娜 

机构地区：[1]天津市和平五幼,天津300050

出　　处：《都市家教（上半月）》2014年第6期203-203,共1页

摘　　要：中国作为文明古国，自古以来就尤为重视道德教育。幼儿时期形成的道德认知和道德行为会对他们的一生造成影响。抓住幼儿道德教育的黄金期，帮助幼儿形成良好的道德品质和行为习惯就显得尤为重要。幼儿园和家庭是幼儿时期教育任务的主要承担者，因此幼儿的道德教育就要综合幼儿园、家庭的教育资源，形成教育合力，本着相同的目标和方向相互配合，才能更好地促进幼儿道德品质的发展。

关 键 词：幼儿时期 道德品质 家园共育 幼儿道德教育 文明古国 道德行为 道德认知 行为习惯 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]