教育观念现代化是教育现代化的内核  

作　　者：刘晓东[1] 

机构地区：[1]南京师范大学教育科学学院

出　　处：《未来教育家》2014年第4期8-10,共3页Future Educationalists Magazine

摘　　要：鱼游水底,鸟翔蓝天,不是教出来的,那是大自然的造化。儿童教育的现代立场和现代观念是中国文化的盲点。国内一些教育现代化研究的学术文献,往往忽略了教育现代化最本质的特征,那就是教育观念必须率先现代化。本文试图结合中国的教育现代化问题,对儿童教育的现代立场和现代观念做一简要说明。

关 键 词：教育现代化 教育观念 内核 中国文化 现代观念 儿童教育 学术文献 大自然 

分 类 号：TP316.81[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]