晋升压力下中医药院校二级学院的教师工作  

作　　者：闫晓天[1] 孙鸿杰[2] 

机构地区：[1]上海中医药大学国际教育学院,上海201203 [2]上海中医药大学基础医学院,上海201203

出　　处：《中医药管理杂志》2014年第4期617-619,共3页Journal of Traditional Chinese Medicine Management

摘　　要：作者针对学校出台新的晋升办法、青年教师面临更大晋升压力的问题,运用问卷法、质性分析方法分析了新办法对青年教师心态的影响,进而从"教师主体"的角度探讨了二级学院如何围绕教师发展做好教师工作的想法,包括把"教师的发展和促进"作为教师工作的落脚点、把"教师的学术职业发展"作为教师发展的核心内容、把"强化教师发展+教师差异化管理"作为改进教师工作的策略等。

关 键 词：晋升 中医药院校 二级学院 教师工作 

分 类 号：G644[文化科学—高等教育学]