江苏省独立学院日语人才培养模式中存在的问题及对策  

作　　者：李娜[1] 郑妤[1] 邵宝[1] 

机构地区：[1]苏州大学应用技术学院

出　　处：《教育界（高等教育）》2014年第4期121-122,共2页Education Circle

摘　　要：随着我国经济的飞速发展，改革开放的不断延伸和深化，我国在文化、经济、贸易等领域与国外的交流日益加强。特别是与作为东亚的邻国，中日两国在各个领域里的往来十分密切，前来国内投资的日企数量众多，市场日语人才的需要随之不断增加。目前，国内市场对日语人才的需求呈现出多元化的趋势。江苏省包括独立学院在内的日语毕业生，一方面受地域优势的良性影响，保持着较高水平的就业率，但另一方面在人才供需关系上也存在着某种程度的学校“毕业生就业难”与企业“人才难求”的失衡现象。因此，提高人才培养质量，培养应用复合型日语人才，对独立学院来说，就显得非常必要和迫切。

关 键 词：人才培养模式 江苏省 日语 学院 毕业生就业 国内市场 人才培养质量 改革开放 

分 类 号：TP391.2[自动化与计算机技术—计算机应用技术]