政治课教学中的心理学运用  

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作  者:张敏 

机构地区:[1]安徽省电影学校,合肥230022

出  处:《安徽教育学院学报》2000年第2期93-94,共2页Journal of Anhui Institute of Education

摘  要:将心理学方法运用到政治课教学中 ,是提高学生素质的一条有益途径。老师可以通过运用“无意注意”、“患者为中心”、“需要层次”、“自我认知”等多方面理论 ,激发学生主体性 ,优化学生心理品质。

关 键 词:政治课教学 心理学 “无意注意”原理 “自我认知”原理 

分 类 号:G441[哲学宗教—心理学]

 

参考文献:

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