高校教师立德树人的实现途径  

作　　者：李炳义[1] 

机构地区：[1]江苏科技大学南校区党工委,江苏镇江212004

出　　处：《教育探索》2014年第5期108-109,共2页Education Exploration

基　　金：教育部高校思想政治工作专项研究课题(12JD-SZ3029);2011年江苏省高校哲学社会科学研究立项项目(2011SJB880081)

摘　　要：高校教师要完成立德树人的根本任务,必须掌握教育规律,提高立德树人的自觉性;不断完善自我,增进立德树人的有效性;研究学生的特点,增强立德树人的针对性;发挥学科优势,注重立德树人的经常性。

关 键 词：高校教师 立德树人 路径 

分 类 号：G645[文化科学—高等教育学]