《可编程控制器应用》教学改革探究  

作　　者：祖国建[1] 

机构地区：[1]湖南省娄底职业技术学院,417000

出　　处：《学周刊（上旬）》2014年第6期34-34,共1页Learning Weekly

摘　　要：以培养职业能力为主线,以工作过程系统化为导向,以真实任务为教学内容,"工学结合,能力为本,教学做评四合一",建设一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教学资源、一流教学管理,课程建设贴近生产、贴近技术、贴近工艺。

关 键 词：理念 思路 课程管理 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]