以能力培养为导向的程序设计基础课程改革与实践  

作　　者：金永霞[1] 刘景[1] 

机构地区：[1]河海大学物联网工程学院

出　　处：《中国电力教育（中）》2014年第2期101-102,共2页China Electric Power Education

基　　金：河海大学常州校区2013年度教育教学改革项目"能力导向型程序设计语言教学及考核方法研究与实践"的部分研究成果

摘　　要：探讨了以能力培养为导向的非计算机专业程序设计基础课程的改革思路。优化教学内容,编写特色教材,突出算法和程序设计方法,以培养学生的程序设计能力;采用问题驱动式教学方法,以训练学生的计算思维能力;强化实践环节,开发教学辅助系统,以提高学生的自主学习能力。

关 键 词：能力培养 程序设计 计算思维 自主学习 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]